Sarinah PPG IAIN Palangka Raya Gelar Seminar Penelitian di SDN 4 Kasongan Baru
Maulana Kawit
22 Januari 2025 3:28 pm
.
2 min read
INTIMNEWS.COM, KASONGAN– Sarinah, mahasiswa Program Pendidikan Profesi Guru (PPG) Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Palangka Raya, menggelar seminar hasil penelitian tindakan kelas di SDN 4 Kasongan Baru, Kecamatan Katingan Hilir, Kabupaten Katingan. Rabu 22 Januari 2025.
Penelitian ini mengangkat judul “Peningkatan Hasil Belajar Peserta Didik melalui Model Problem Based Learning pada Materi Keragaman sebagai Sunatullah di Kelas IV SDN 4 Kasongan Baru.”
Seminar ini dihadiri oleh para guru dan kepala sekolah sebagai bagian dari upaya peningkatan mutu pendidikan. Dalam pemaparannya, Sarinah menjelaskan bahwa penerapan model Problem Based Learning (PBL) dapat meningkatkan pemahaman dan keterlibatan siswa dalam pembelajaran.
Sarinah menjelaskan bahwa metode Problem Based Learning menekankan pada pemecahan masalah nyata yang relevan dengan kehidupan siswa. Pendekatan ini mendorong peserta didik untuk berpikir kritis, bekerja sama dalam kelompok, serta menemukan solusi terhadap permasalahan yang diberikan oleh guru.
Penelitian ini dilakukan dalam beberapa siklus di kelas IV SDN 4 Kasongan Baru, dengan hasil yang menunjukkan peningkatan signifikan dalam pemahaman dan hasil belajar siswa dibandingkan metode pembelajaran konvensional.
“Kami melihat adanya peningkatan motivasi dan partisipasi aktif siswa saat metode ini diterapkan. Mereka lebih antusias dalam berdiskusi dan mencari solusi terhadap permasalahan yang diberikan,” ujar Sarinah dalam seminar tersebut.
Pihak SDN 4 Kasongan Baru mengapresiasi inovasi yang dilakukan oleh Sarinah, mahasiswa PPG IAIN Palangka Raya.
Kepala sekolah, Nelson, S.Pd, menyatakan bahwa penelitian ini memberikan wawasan baru bagi para guru dalam mengembangkan metode pembelajaran yang lebih inovatif.
“Kami sangat mendukung penelitian ini karena bisa menjadi referensi bagi para guru dalam menerapkan strategi pembelajaran yang lebih interaktif dan efektif. Hasil penelitian ini membuktikan bahwa metode yang tepat dapat meningkatkan pemahaman siswa dalam belajar,” ujar Nelson, S.Pd.
Guru-guru yang hadir dalam seminar ini juga mengungkapkan ketertarikannya untuk menerapkan metode Problem Based Learning dalam pembelajaran sehari-hari.
Mereka berharap kegiatan seperti ini dapat terus dilakukan agar mutu pendidikan semakin meningkat.
Seminar ini menjadi bukti bahwa inovasi dalam dunia pendidikan sangat dibutuhkan untuk meningkatkan kualitas pembelajaran.
Dengan adanya penelitian tindakan kelas seperti ini, diharapkan para pendidik semakin terbuka terhadap metode-metode baru yang dapat meningkatkan hasil belajar siswa.
Penulis: Maulana Kawit
Berita Rekomendasi
